Bir duygu, d\u00fc\u015f\u00fcnce veya durumu tam olarak anlatan s\u00f6zc\u00fck ya da s\u00f6z \u00f6beklerine c\u00fcmle denir. \u015eimdi birbirini tamamlayan \u00f6\u011feleri inceleyece\u011fiz.<\/p>\n
Bir c\u00fcmlenin olu\u015fmas\u0131 i\u00e7in en \u00f6nemli \u015fart, kip ve \u015fah\u0131s bildiren bir unsurun bulunmas\u0131d\u0131r. Yani e\u011fer c\u00fcmle i\u00e7inde herhangi bir s\u00f6z, haber veya dilek kiplerinden herhangi biriyle \u00e7ekimli halde bulunuyorsa o, bir yarg\u0131 bildiriyor demektir. Yarg\u0131 bildirmek ise c\u00fcmle olman\u0131n en \u00f6nemli ko\u015fuludur. \u015eah\u0131s bildirmek, c\u00fcmle olmak i\u00e7in her zaman gerekli de\u011fildir.<\/p>\n
C\u00fcmlede bulunabilecek \u00f6\u011feler, y\u00fcklem, \u00f6zne, nesne ve t\u00fcmle\u00e7lerdir. Bunlar\u0131n \u00f6zelliklerinin neler oldu\u011funu \u015fimdi ayr\u0131 ayr\u0131 g\u00f6relim. <\/p>\n
C\u00fcmlenin \u00d6\u011feleri
\n(Y\u00fcklem)
\nC\u00fcmlede kip ve zaman bildirerek yarg\u0131y\u0131 ortaya koyan temel unsurdur. Tek ba\u015f\u0131na c\u00fcmle \u00f6zelli\u011fi g\u00f6sterir. Di\u011fer \u00f6\u011feler y\u00fcklemin tamamlay\u0131c\u0131 \u00f6\u011feleridir.<\/p>\n
C\u00fcmlede y\u00fcklemi bulmak i\u00e7in herhangi bir \u00f6\u011feye soru soramay\u0131z. Onu \u00e7ekimli durumda bulunan s\u00f6zc\u00fcklerden anlar\u0131z.<\/p>\n
\u00d6rne\u011fin;<\/p>\n
\u201cBiliyorum\u201d s\u00f6z\u00fc \u201cbilmek\u201d eyleminin \u015fimdiki zamanla \u00e7ekimlendi\u011fini g\u00f6steriyor. \u00d6yleyse yarg\u0131 bildiriyor demektir. Dolay\u0131s\u0131yla bir c\u00fcmledir.<\/p>\n
\u201cBiraz \u00f6nce gelen \u00e7ocuk, kap\u0131c\u0131n\u0131n k\u0131z\u0131yd\u0131.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili s\u00f6z isim tamlamas\u0131 oldu\u011fundan;<\/p>\n
\u201cO, eskiden, yaramaz bir \u00e7ocuktu.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili s\u00f6z s\u0131fat tamlamas\u0131 oldu\u011fundan birbirinden ayr\u0131lmaz ve birlikte y\u00fcklem olur.<\/p>\n
C\u00fcmlenin \u00d6\u011feleri
\n(\u00d6zne)
\nC\u00fcmlede y\u00fcklemin bildirdi\u011fi i\u015fi, hareketi yapan ya da olu\u015f i\u00e7inde bulunan \u00f6\u011fedir. C\u00fcmlenin temel \u00f6\u011fesidir. Ancak her c\u00fcmlede bulunmak zorunda de\u011fildir.<\/p>\n
C\u00fcmlede \u00f6zneyi bulmak i\u00e7in y\u00fckleme \u201ckim\u201d ve \u201cne\u201d sorular\u0131n\u0131 sorar\u0131z. Ancak \u00f6zellikle \u201cne\u201d sorusu, nesneyi bulmak i\u00e7in de soruldu\u011fundan, biz \u00f6zne sorusunu y\u00fckleme de\u011fi\u015fik bi\u00e7imde sorar\u0131z.<\/p>\n
\u00d6rne\u011fin;<\/p>\n
\u201c\u00d6\u011fretmen soruyu bana sordu.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde \u201csordu\u201d y\u00fcklemdir. \u00d6zneyi bulmak i\u00e7in y\u00fckleme \u201cSoran kim?\u201d diye soruyoruz. Cevap olarak \u201c\u00d6\u011fretmen\u201d geliyor. \u00d6yleyse c\u00fcmlenin \u00f6znesi bu s\u00f6zc\u00fckt\u00fcr.<\/p>\n
C\u00fcmlede \u00f6zne yukar\u0131daki \u00f6rneklerde g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi, a\u00e7\u0131k olarak verilebilece\u011fi gibi, y\u00fcklemin \u00e7ekiminden de \u00e7\u0131kar\u0131labilir. C\u00fcmlede olmayan, y\u00fcklemdeki \u015fah\u0131s eklerinden anla\u015f\u0131lan bu t\u00fcr \u00f6znelere \u201cgizli \u00f6zne\u201d ad\u0131 verilir.<\/p>\n
\u201cSana bu kitab\u0131 iki g\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcne verebilirim.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinin y\u00fcklemi \u201cverebilirim\u201d s\u00f6z\u00fcd\u00fcr. \u00d6zneyi bulmak i\u00e7in \u201cVeren kim?\u201d diye soruyoruz, \u201cBen\u201d cevab\u0131 geliyor; ancak bu s\u00f6z c\u00fcmlede yok, biz bunu y\u00fcklemin bildirdi\u011fi \u015fah\u0131stan \u00e7\u0131kar\u0131yoruz. \u00d6yleyse bu c\u00fcmlenin \u00f6znesi gizli \u00f6znedir. Bu \u00f6zne c\u00fcmlede var olan \u00f6\u011felerden biri say\u0131lmaz. Yani \u201cGeldim.\u201d c\u00fcmlesinde \u00f6znenin \u201cben\u201d oldu\u011fu g\u00f6r\u00fclse bile bu c\u00fcmle sadece y\u00fcklemden olu\u015fmu\u015f say\u0131l\u0131r.<\/p>\n
Her c\u00fcmlede \u00f6zne bulunmaz. Yani eylemi yapan bazen belli de\u011fildir.<\/p>\n
\u201cKasabaya bu yoldan gidilmez.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde \u201cGidilmeyen ne, gidilmeyen kim?\u201d gibi sorulara cevap al\u0131nmaz. \u00d6yleyse c\u00fcmlenin \u00f6znesi yoktur.<\/p>\n
C\u00fcmlenin \u00d6\u011feleri
\n(Nesne)
\nC\u00fcmlede y\u00fcklemin bildirdi\u011fi i\u015ften etkilenen \u00f6\u011fedir. Y\u00fckleme sorulan \u201ckimi, neyi, ne\u201d sorular\u0131na cevap verir.
\nNesneler hal ekini al\u0131p almamalar\u0131na g\u00f6re iki grupta incelenir.<\/p>\n
1. Belirtili Nesne
\nNesne g\u00f6revinde bulunan s\u00f6z, \u201c-i\u201d hal ekini alm\u0131\u015fsa, nesneye belirtili nesne denir.
\n\u201c\u00c7i\u00e7ekleri annesine verdi.\u201d c\u00fcmlesinde \u201c\u00c7i\u00e7ekleri\u201d nesnesi \u201c-i\u201d hal eki ald\u0131\u011f\u0131ndan belirtili nesnedir.<\/p>\n
2. Belirtisiz Nesne
\nNesne g\u00f6revinde bulunan s\u00f6z \u201c-i\u201d hal ekini almam\u0131\u015fsa nesne, belirtisiz nesnedir.
\n\u201cAnnesi i\u00e7in \u00e7i\u00e7ek toplad\u0131.\u201dc\u00fcmlesinde \u201c\u00e7i\u00e7ek\u201d nesnesi bu eki almam\u0131\u015f ve belirtisiz nesne olmu\u015ftur.<\/p>\n
C\u00fcmlenin \u00d6\u011feleri
\n(Dolayl\u0131 T\u00fcmle\u00e7)
\nY\u00fcklemin y\u00f6neldi\u011fi, bulundu\u011fu, \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131 yeri g\u00f6steren \u00f6\u011fedir. Y\u00fckleme sorulan \u201c-e\u201d, \u201c-de\u201d ve \u201c-den\u201d hal eklerini alan sorulara ayn\u0131 ekleri alarak cevap veren s\u00f6zc\u00fck ya da s\u00f6z \u00f6bekleri dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 g\u00f6revinde bulunur. Sorular\u0131n ve cevaplar\u0131n ayn\u0131 ekleri almas\u0131 zorunlulu\u011fu bunun di\u011fer \u00f6\u011felerle kar\u0131\u015fmas\u0131na engel olur. Bunu \u00f6rneklerle a\u00e7\u0131klayal\u0131m.<\/p>\n
\u201cElindeki kitap ve defterleri bana verdi.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011feyi bulabilmek i\u00e7in y\u00fckleme \u201ckime\u201d sorusunu soruyoruz. Soru da cevap da ayn\u0131 eki alm\u0131\u015f. \u00d6yleyse \u201cbana\u201d s\u00f6z\u00fc dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7tir.<\/p>\n
\u201cSizinle ancak yaza g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcr\u00fcz.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili s\u00f6zc\u00fck de \u201c-e\u201d hal ekini alm\u0131\u015ft\u0131r. Ancak bu \u00f6\u011feyi bulmak i\u00e7in y\u00fckleme \u201cne zaman\u201d sorusunu soruyoruz. G\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi soru hal eki almadan soruluyor. \u00d6yleyse bu, \u201c-e\u201d hal eki alm\u0131\u015f olmas\u0131na ra\u011fmen dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 de\u011fildir.<\/p>\n
\u201cKimseye sormadan d\u0131\u015far\u0131 \u00e7\u0131kt\u0131.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde ise alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011feyi bulmak i\u00e7in y\u00fckleme \u201cnereye\u201d sorusunu soruyoruz. Bu durumda soru, \u201c-e\u201d hal eki alm\u0131\u015f, ancak \u201cd\u0131\u015far\u0131\u201d s\u00f6z\u00fc ayn\u0131 eki almam\u0131\u015f. \u00d6yleyse buna da dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 diyemeyiz.<\/p>\n
G\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi sorular ve cevaplar\u0131n ayn\u0131 ekleri almas\u0131 ko\u015fulu, birbiriyle kar\u0131\u015fan \u00f6\u011feleri ay\u0131rt etmemizi sa\u011fl\u0131yor.<\/p>\n
Ayn\u0131 durumu \u201c-de\u201d ve \u201c-den\u201d eklerinde de g\u00f6rebiliriz.<\/p>\n
\u201cBeni s\u0131n\u0131fta iki saattir bekliyormu\u015f.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011feyi cevap olarak almak i\u00e7in, y\u00fckleme \u201cnerede\u201d sorusunu soruyoruz. \u00d6yleyse bu \u00f6\u011fe dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7tir.<\/p>\n
\u201cHepimiz iki saattir ayakta bekliyoruz.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde ise alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011feyi bulabilmek i\u00e7in y\u00fckleme \u201cnas\u0131l\u201d sorusunu sormam\u0131z gerekiyor. G\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi soru \u201c-de\u201d ekiyle sorulmam\u0131\u015f. Demek ki \u00f6\u011fe dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 de\u011fil.<\/p>\n
\u201cO, iki g\u00fcn \u00f6nce buradan ayr\u0131ld\u0131.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011fe \u201cnereden\u201d sorusuna cevap vererek dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 olmu\u015f.<\/p>\n
\u201cSenin de gelmeni y\u00fcrekten isterdim.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011fe \u201cnas\u0131l\u201d sorusuna cevap verdi\u011finden dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 de\u011fildir.<\/p>\n
\u201c\u015eu elmadan \u00fc\u00e7 kilo verir misin?\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011feyi bulmak i\u00e7in \u201cneyden\u201d sorusunu y\u00fckleme soruyoruz. Cevap geldi\u011finden \u00f6\u011fe dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7tir.<\/p>\n
\u201cHastaland\u0131\u011f\u0131ndan gelmedi.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili \u00f6\u011feyi ise \u201cni\u00e7in\u201d sorusuyla buluyoruz. \u00d6yleyse bu, dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 de\u011fildir.<\/p>\n
\u00d6rnekleri daha da \u00e7o\u011faltabiliriz. Burada unutmamam\u0131z gereken, soruyla cevab\u0131n ayn\u0131 ekleri (-e, -de, -den) almas\u0131d\u0131r. Dolayl\u0131 t\u00fcmleci bulduran sorular\u0131 ezberlemek yerine, bunu kavramak daha avantajl\u0131 bir yoldur.<\/p>\n
C\u00fcmlenin \u00d6\u011feleri
\n(Zarf T\u00fcmleci)
\nY\u00fcklemin zaman\u0131n\u0131, durumunu, miktar\u0131n\u0131, y\u00f6n\u00fcn\u00fc, ko\u015fulunu vb. bildiren \u00f6\u011felerdir. Bunlar\u0131n her biri de\u011fi\u015fik bir soruyla bulunur.<\/p>\n
\u201cHava kararmadan k\u00f6ye inmeliyiz.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili zarf \u201cne zaman\u201d;<\/p>\n
\u201cDosta d\u00fc\u015fmana muhta\u00e7 olmadan ya\u015famal\u0131y\u0131z.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde alt\u0131 \u00e7izili zarf \u201cnas\u0131l\u201d;<\/p>\n
\u201cAld\u0131\u011f\u0131 notlar \u015fa\u015f\u0131lacak kadar y\u00fcksekti.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili zarf \u201cne kadar\u201d;<\/p>\n
\u201cTek bir s\u00f6z bile s\u00f6ylemeden i\u00e7eri girdi.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili zarf \u201cnereye\u201d;<\/p>\n
\u201cZaman\u0131m\u0131z kal\u0131rsa bir \u00f6rnek daha \u00e7\u00f6zeriz.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesindeki alt\u0131 \u00e7izili zarf \u201changi takdirde\u201d sorular\u0131na cevap vermi\u015flerdir. Y\u00fckleme sorulan bu sorulara cevap veren \u00f6\u011feler daima zarft\u0131r. Ancak burada \u201cnereye\u201d sorusuna dikkat etmeliyiz. Dolayl\u0131 t\u00fcmle\u00e7 konusunda da s\u00f6ylemi\u015ftik, bu soru dolayl\u0131 t\u00fcmleci de buldurur. Ancak cevab\u0131n da ayn\u0131 eki almas\u0131 gerekir. \u00d6rnekteki \u201ci\u00e7eri\u201d s\u00f6z\u00fc ise bu eki almam\u0131\u015ft\u0131r. Bu \u00f6zelli\u011fi, yani hal eki almadan y\u00f6n bildirme \u00f6zelli\u011fini yer-y\u00f6n zarflar\u0131 g\u00f6sterir.<\/p>\n
C\u00fcmleyi \u00f6\u011felerine ay\u0131r\u0131rken dikkat edilmesi gereken bir husus, azl\u0131k \u2013 \u00e7okluk zarflar\u0131n\u0131n kullan\u0131m\u0131d\u0131r.<\/p>\n
\u201cO, \u00e7ok \u00e7al\u0131\u015fkan bir \u00f6\u011frencidir.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesinde y\u00fcklem, alt\u0131 \u00e7izili s\u00f6z\u00fcn tamam\u0131d\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc \u201c\u00f6\u011frenci\u201d isimdir, \u201c\u00e7al\u0131\u015fkan\u201d \u00f6\u011frencinin s\u0131fat\u0131d\u0131r. \u201c\u00e7ok\u201d da \u00e7al\u0131\u015fkan s\u0131fat\u0131n\u0131n zarf\u0131d\u0131r. Dolay\u0131s\u0131yla, \u201c\u00e7ok \u00e7al\u0131\u015fkan bir \u00f6\u011frenci\u201d s\u0131fat tamlamas\u0131 oldu\u011fundan bunlar birbirinden ayr\u0131lmaz. Oysa biz ayn\u0131 c\u00fcmleyi;<\/p>\n
\u201cO, \u00e7ok \u00e7al\u0131\u015fkand\u0131r.\u201d<\/p>\n
\u015feklinde kullansak, \u201c\u00e7al\u0131\u015fkand\u0131r\u201d y\u00fcklem \u201c\u00e7ok\u201d zarf t\u00fcmleci olacakt\u0131r. K\u0131saca adla\u015fm\u0131\u015f s\u0131fatlar y\u00fcklem oldu\u011funda, onun derecesini bildiren zarflar zarf t\u00fcmleci olur. \u00c7\u0131km\u0131\u015f sorular\u0131n birinde,<\/p>\n
\u201cKafesteki ku\u015flar\u0131n t\u00fcyleri, \u015fa\u015f\u0131lacak kadar parlakt\u0131.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlesi verilmi\u015f ve \u201c\u015fa\u015f\u0131lacak kadar\u201d \u00f6\u011fesine zarf t\u00fcmleci denmi\u015ftir.<\/p>\n
C\u00fcmlenin \u00d6\u011feleri
\n(Edat T\u00fcmleci)
\n\u00c7\u0131km\u0131\u015f sorularda, se\u00e7eneklerde bile olsa, edat t\u00fcmleci ad\u0131n\u0131n ge\u00e7ti\u011fi g\u00f6r\u00fclmemi\u015ftir. Ancak baz\u0131 sorular\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcnde yard\u0131mc\u0131 oldu\u011fu s\u00f6ylenebilir. E\u011fer se\u00e7eneklerde \u201cedat t\u00fcmleci\u201d ad\u0131 ge\u00e7miyorsa, siz \u201cedat t\u00fcmleci\u201d olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz s\u00f6z \u00f6beklerine zarf t\u00fcmleci de diyebilirsiniz.<\/p>\n
Y\u00fcklemin ne ile, kimin ile, hangi ama\u00e7la, yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6steren s\u00f6z \u00f6beklerine edat t\u00fcmleci denir.<\/p>\n
\u201cO, b\u00fct\u00fcn yaz\u0131lar\u0131n\u0131, dolma kalemle yazar.\u201d<\/p>\n
\u201cBu ara\u015ft\u0131rmay\u0131 arkada\u015flar\u0131yla yapm\u0131\u015f.\u201d<\/p>\n
\u201cBu yemekleri sizin i\u00e7in haz\u0131rlad\u0131m.\u201d<\/p>\n
c\u00fcmlelerindeki alt\u0131 \u00e7izili s\u00f6z \u00f6bekleri edat t\u00fcmleci say\u0131l\u0131r.<\/p>\n
C\u00fcmle i\u00e7inde her s\u00f6z, c\u00fcmlenin bir \u00f6\u011fesi durumunda de\u011fildir. Y\u00fckleme sorulan sorulara cevap vermeyen s\u00f6z veya s\u00f6z \u00f6bekleri c\u00fcmle d\u0131\u015f\u0131 unsur say\u0131l\u0131r. \u00d6rne\u011fin a\u015fa\u011f\u0131daki c\u00fcmleyi \u00f6\u011felerine ay\u0131ral\u0131m.<\/p>\n
\u201cAhmet, sana defalarca ge\u00e7 kalmaman\u0131 s\u00f6ylemedim mi?\u201d<\/p>\n
Dolayl\u0131 T. Zarf Nesne Y\u00fcklem<\/p>\n
G\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fc gibi \u201cAhmet\u201d s\u00f6z\u00fc c\u00fcmlede y\u00fckleme sorulan herhangi bir soruya cevap vermiyor yani c\u00fcmle d\u0131\u015f\u0131 unsurdur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Bir duygu, d\u00fc\u015f\u00fcnce veya durumu tam olarak anlatan s\u00f6zc\u00fck ya da s\u00f6z \u00f6beklerine c\u00fcmle denir. \u015eimdi birbirini tamamlayan \u00f6\u011feleri inceleyece\u011fiz. Bir c\u00fcmlenin olu\u015fmas\u0131 i\u00e7in en \u00f6nemli \u015fart, kip ve \u015fah\u0131s bildiren bir unsurun bulunmas\u0131d\u0131r. Yani e\u011fer c\u00fcmle i\u00e7inde herhangi bir s\u00f6z, haber veya dilek kiplerinden herhangi biriyle \u00e7ekimli halde bulunuyorsa o, bir yarg\u0131 bildiriyor demektir. …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1403,1405],"tags":[2016,2015,2011,9815,2010,2012],"class_list":["post-5576","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-odevler","category-turkce-odevleri","tag-belirtili-nesne","tag-belirtisiz-nesne","tag-cumlenin-ogeleri","tag-dolayli-tumlec","tag-ozne","tag-yuklem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5576","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5576"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5576\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5576"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5576"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.islamidavet.com\/kutuphane\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5576"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}